Archivo del sitio

La amenaza oculta del estrés docente

Cuando se produce un evento traumático como los tiroteos en las escuelas, a menudo el objetivo es encontrar formas de garantizar que los estudiantes y los docentes estén a salvo de la violencia y el daño físico.

Pero existe otro peligro que amenaza el bienestar de los maestros que a menudo se pasa por alto. La amenaza es el estrés, y es algo que casi la mitad de todos los maestros dicen que experimentan a un alto nivel todos los días.

Los docentes en realidad están vinculados con las enfermeras, y el 46 por ciento de los dos grupos informan un estrés diario elevado . Dichos informes son comparables con otras ocupaciones notoriamente exigentes, como médicos y gerentes de empresas. No es difícil entender las razones por qué.

Lee el resto de esta entrada

Anuncios

Material de apoyo profesional para los docentes de Anaya

Algunas de las novedades de Anaya tienen el objetivo de servir de material de apoyo al docente y como parte de su actividad profesional.

anayaAsí, a ellos se dirigen una colección de monografías didácticas (Pruebas de evaluación externas y Diseños de rúbricas) y unos cuadernos de estrategias metodológicas (Evaluación inicial, Portfolio y Aprendizaje cooperativo), que pretenden ser un material teórico y práctico que ayude al profesorado en su formación continua y en el ámbito de la innovación educativa.

Estas publicaciones están disponibles para los centros usuarios de materiales de Anaya. Colegios e Institutos pueden solicitar, además, no sólo cursos monográficos de formación, sino también el acompañamiento de profesionales de la editorial que pueden orientar durante el curso académico sobre el trabajo de programación, el uso de los recursos o las estrategias para innovar en el día a día.

Fuente: Educación 3.0

El diseño de materiales de aprendizaje multimedia y las nuevas competencias del docente en contextos teleformativos.

El objetivo fundamental de este libro se circunscribe en dar a conocer cuáles son aquellos elementos clave que intervienen en el proceso educativo de creación y producción de materiales de aprendizaje multimedia, tanto desde un punto de vista técnico como pedagógico.Para abordar todos estos aspectos, la obra se estructura en un total de 4 apartados, claramente interconectados:

1) El diseño instruccional (instructional design) y sus principales modelos para desarrollar materiales multimedia basados en entornos en línea.
2) Componentes en el diseño y elaboración de materiales multimedia.
3) Aportaciones de los objetos de aprendizaje (learning objects) y de los estándares en el diseño de materiales de aprendizaje.
4) Funciones y competencias docentes en entornos teleformativos.
En definitiva, es nuestra intención que el libro sirva a modo de material introductorio para todos aquellos profesores y profesionales de la formación que comienzan su andadura en el uso e integración de las TIC en el ámbito educativo.
A %d blogueros les gusta esto: